運動の得意な子もいれば苦手な子もいる。元気な子どももいるがおとなしい子もいる。一人ひとりみな違う。その違いがあって当たり前なのだ。だから様々な人が一緒に修練することはとっても意味がある。人はみな違うということを体験をもって学んでほしい。それぞれの個性を大切にし修練の楽しさを伝えたい。

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